بمشاركة أكثر من 13 دولة خليجية وعربية ودولية وحضور عدد من المستثمرين وكبار الشخصيات وبرعاية كريمة من مجلس التعليم في غرفة جدة تستعد مدينة جدة لاستضافة النسخة الخامسة والمميزة من معرض جيدس الدولي للتعليم والتكنولوجيا، ويأتي بعنوان “التعليم أثر متسارع في النمو الاقتصادي وتعزيز جودة الحياة” وذلك في الفترة ما بين 16 إلى 18 مايو المقبل، في قاعة القصر، فندق هيلتون بدءًا من الساعة الرابعة عصرًا. ويعتبر هذا المعرض فرصة استثنائية للاطلاع على أحدث ما توصلت إليه صناعة التعليم والتكنولوجيا لعام 2024، حيث سيستضيف المعرض أهم الموردين والقطاعات والخدمات في هذا المجال. وتشجع مؤسسة رفاهة المنظمة للمعرض جميع أفراد المجتمع، بما في ذلك الباحثين والجهات التعليمية والمبتكرين أصحاب المنشآت التعليمية وطلاب الثانوي وقادة وموظفي المؤسسات المعنية، للمشاركة وزيارة هذا الحدث المميز بهدف التعرف على آخر التطورات في مجالي التعليم والتكنولوجيا. وأكدت المؤسسة في بيان لها أن المشاركين في المعرض يمثلون مجموعة متنوعة من أبرز المؤسسات المحلية والدولية والخليجية التعليمية والتكنولوجية والجامعات الدولية والمحلية الذين سوف يج

في كل عيد يخطر تساؤل عميق يجول في البال ! أنفرح بصوت أم نفرح بصمت ؟ العيد هو إحدى شعائر الله التي يجب تعظيمها و استشعارها باستقبالها بالفرح و السرور ، و إبداء البهجة على النفس وعلى جميع من حولنا .. و تعظيم شعائر الله ذكر في قوله تعالى :  { ذلك ومن يعظم شعائر الله فإنها من تقوى القلوب }  و ياتي تعظيم شعائر الله إما بالقول أو الفعل أو الأثنين معا ! فالقول يأتي بالتهنئة و التباريك و شكر الله على هذه الشعيرة التي تأتي بعد شهر رمضان أو الحج .. و الفعل يأتي بتقديم الهدايا و العيديات و تزيين الشوارع و البيوت و ما إلى ذلك .. ناهيك أن مناسبة العيد نفسها تدخل في القلب مسرة تبتهج لها النفس . إذا لماذا طرح سؤال أنفرح بصوتٍ أم بصمت ؟ جاء ذلك التساؤل لوجود من تنقص فرحة أعيادهم ، إما بفقدان من أحبوهم أو ببعدهم عنهم ! فهذا يجعل من عيدهم مختلفاً ! ليس فرحة و انما حزنا ! و هناك أيضا من تنقص فرحتهم لعدم  وجود من يفرحون معهم ، و يشاركون معهم مشاعر الفرح العائلية ! كالأيتام و المغتربين و النازحين ، و الفقراء أيضا . كل هؤلاء الأشخاص يصبح من الصعب علينا إبداء فرحتنا بالعيد أمامهم ، و تحل علينا مشاعر الرحمة و

في الوقت الذي من المفترض أن تكون القوات الأمنية هي مصدر الامان ، أصبحت في السودان هي مصدر خوف ..  مع تعالي أصوات الأنفجارات و انهدام البيوت ، تعالت أصوات النساء المستغيثة في السودان مطالبين بحفظهن و حفظ شرفهن من اغتصاب و اعتداء ،  و لكن ما من مجيب !  و لم يتوقف الأمر في هذا الحد ! بل أصبحن الفتيات أمهات لأطفال ستجهل هوياتهم ،  و هويات آبائهم في المستقبل !  فأصبح من الضروري أن تنقل الفتاة قصتها لعلها تستطيع إيصال صوتها للعالم لينقذ باقي الفتيات مما يمررن به ؛ و هذا ما فعلته فاطمة !  حيث أنها سردت قصتها لعلها تصل بطريقة أو آخرى إلى شخص يستطيع أن يقول كفى !  كفى لكل ما يحدث ..!  ذعر و رعب لا حامٍ يتحامى به أحد !  تصف فاطمة الأحداث و تسرد قصتها بقولها :  لا أحد في البلد يستطيع انقاذك إذا وقعت في ايديهم ! انهم أسواء حتى من أن يتم وصفهم بالمتجبرين !  لا يرحمون صغيرا أو كبيرا ً و يقتل كل من يحاول الوقوف أمامهم !  كوالدي الذي قتل في تلك الليلة .. المنزل كأنه بلا أبواب من شدة بطشهم يقتلعونه حتى يتهجمون على من فيه ؛ و أقصد بذلك التهجم الأعتداء ، الضرب ، الاغتصاب ، و على الجميع دون استثناء !  لا

يقوم الناس في بعض الأحيان بممارسة بعض الأفعال التي تؤثر نفسيا بسلبية على الأشخاص سواء بطريقة مقصودة أو حتى عفوية ! و تبرز عادة تلك الأفعال و التصرفات في أغلب الأحيان أثناء الشجار ، أو سوء الفهم ، لذلك ستجد في هنا ابرز الحيل التي يستخدمها 98% بالمئة من الناس في العالم ! سبدأ أول بالحيل الدارجة ثم ننتقل تدريجيا إلى الحيل التي تتطلب شرحا مفصل .. 1 - الصمت العقابي : أصبح الكثير من الناس يعرفون ماهية الصمت العقابي وطريقة التعامل معه و لكن سنطلع عليه من لا يعرفه ، هي طريقة استخدام الصمت كعقاب بين شخصين دخلا في نقاش حاد أو خلاف ، فيكون الصمت و الجفاء هو ما يسيطر على الموقف بالرغم من أنه قد لا يستدعي لذلك !  حتى يتنازل احدهما للحديث مع الآخر أو تلبية متطلباته التي بسببها قام بمعاقبته البصمت .. 2 - الابتزاز العاطفي : أيضا قد يسمى بالحب المشروط ! أي أن تقول لشخص ما : إن فعلت هذا الشيء سأحبك ! أو إن فعلت هذا الشيئ لن أحبك ! و علينا التركيز هنا بأن الشرط يكون (عاطفيا ) و دائما تستخدم هذه الحيلة من قبل الوالدين للأطفال .. 3 - تفسير الكلمات بشكل خاطئ رغبة في رد النزاع إلى منحنى آخر في صالح الشخص ! أ

الدبلوم المراد الالتحاق به "بامكانك الالتحاق بأكثر من دبلوم دبلوم البنوك والمصارف والمحاسبة المالية دبلوم ادارة الأعمال دبلوم احتراف الحاسب الالي دبلوم السكرتارية التنفيذية وادارة المكاتب دبلوم ادارة الموارد البشرية دبلوم ادارة المستشفيات دبلوم رياض الأطفال دبلوم اللغة الانجليزية دبلوم الادارة العامة دبلوم الفندقة والسياحة دبلوم ادارة المشاريع دبلوم علم النفس دبلوم علم الاجتماع دبلوم التربية الخاصة دبلوم فن التسويق للتسجيل من خلال الرابط https://forms.gle/vXPJQ3pYQLZ4n8DQ8 عزيز/تي حضورك لدبلوم مجاناً وفي حال رغبتك بالحصول على الشهادة سيكون قيمة القسط الشهري 550 ريال مدة الدبلوم 6 أشهر .. شارك الموضوع

مع كثرة الوعي بين الناس الباحثين عن نمط حياة أكثر صحة نفسيا ، أختلط مفهوم علم النفس مع التنمية البشرية ! و أصبح الشخص يعتقد بأن علم النفس هو نفسه التنمية البشرية و الذاتية ؛ إذا أن البعض بمجرد دخوله في أحد المجالين يقدم النصائح التي تجعل الجميع بعتقد بأنه قد تخصص و درس كلا منهما ! بالإضافة إلى اعتقاد البعض بأن مقدم نصائح و تدريبات التنمية الذاتية و البشرية ، هو نفسه ما يقدمه الطبيب النفسي في المشفى و يكتفي بنصائحه دون إدراكه بأنه قد يضع نفسه في موضع خطر نفسي بحت قد يمتد لشعوره بالإكتئاب ! فهل حقا لكل منهما نفس المعنى و المضمون ؟ أهم أن هناك خط يفصل بينهما جذريا ؟  الفرق بين التنمية البشرية و الذاتية عن علم النفس .. أولا : علم النفس ..  يعد علم النفس من العلوم التي تهتم بدراسة وتفسير السلوك الإنساني والدوافع التي أدت إليه، ومعرفة كيفية السيطرة عليه والتحكم به،كما أنه يساعد على فهم أنواع الشخصيات وأنماط تفكيرها مما يساهم في اتباع الطريقة الأمثل لتطويرها. و في النهاية يقدم الطبيب النفسي أو عالم النفس خطة علاجية يتبعها المريض و أدوية تحسن و تنظم مستوى الهرمونات و طريقة افرازاتها لدى المري

إنني طفلٌ صغير ,, حزني يا أمتي كبير .. اسمعوا قصتي للأخير ,, و أعينوني يا من فيكم الخير ..  كنت بين الاطفالِ أكثر مرحا ,, أشدوا و أضحك و أرقص فرحا .. في حضن أمي يهنأ نومي ,, و مع أبي يحلو يومي ..  **** و في يومٍ سمعت صوتا أرعبني ,, فرحت ابكي من خوفي و من ألمي ..  جاءت أمي لحضنها أخذتني ,, و بحثنا عن أبي فوجدناه غارقاً بالدمي ..  فصرخت بأعلى صوتي ,, أبي أبي أبي .. **** فركضنا أنا و أمي حتى تعبنا ,, فوجدنا الرصاص أمامنا فاجأنا ..  كان ناحيتي لكن أمي أوقفته ,, بحضنها الدافئ المريح قد صدته ..  بكيت أنا أعاني من وحدتي ,, أصبحت يتيما بلا امٍ أو أبي .. **** أوليس حراماً ما فعلتموه بنا ,, أم أن القوة تُعرف لديكم هكذا ؟ .. أيا جيشاً حرمتونا طفولتنا ,, سرقتم السعادة أحرقتم بهجتنا .. انكم أقوياء و الله أقوى منكم ,, سيأخذ الله حقنا بالعدلِ منكم .. اننا مظلومون و الله وعد ,, كل مظلومٍ حقه بالعدل سيأخذ .. شارك الموضوع

في خضم زحام هذا العصر ، الذي يصعب تحديد هوية المرء فيه ، من تكون انت ؟ مابين زحام المشاهير ، و مؤثري مواقع التواصل ؟ فقد اصبح الآن يتطلب الأمر أن تكون ذا مكانة اجتماعية و شخصية معروفة و ملف يحمل كما ضخما من المتابعين و المعجبين  لتُسهل عليك جميع الأمور .. حتى مهنيا ! فالوظيفة و حدها لم تعد كافية لتكون شخصا ذا احترام و تقدير ! بل يجب ان يكون لك صيتا يصل صداه و تباهيا يطول مداه ! ما بين التصنع ، و البقاء بعفويتك ! اختلفت المعايير التي عليك ان تكون بها ، فقد أصبحت هناك - عفوية مصطنعة - تجردك عن نفسك إما لإرضاء الغير أو لكسب شيئا معينا ترغبه ، و قد يكون ذلك الأمر هو ما قد يجعلك تنجح في العصر الحالي !  ما بين آمر بالمعروف و مذكِر ، و رائي مُتظاهر ! فقد اختلط البعض بالبعض ، فهناك من يكون يُذكر و يأمر من حوله بنية الخير الصالحة التي أُمرنا أن نأمر بالخير بها ، يقابله من يُكفر غيره و نُصحه امر من العلقم متناسيا القول الكريم لرب العالمين بأمره لموسى بأن ينصح فرعون بلطف و لين في الآية التالي ( فقولا له قولا لينا لعله يتذكر او يخشى ) و يظهر حديثه استشرافه و نواياه بالتظاهر بالخير وهو حقيقة لا يوص

" اتق شر من أحسنت إليه" ،  لخصت هذه الجملة  جريمة  دارت تفاصيلها في محافظة أسيوط، بعدما اقترض مواطن أموالا من سيدة، وعند مطالبتها له بالمبلغ قتلها، وأبدى ندمه على ما اقترفت يداه.   بدموع الندم، قال القاتل إنه كان يحتاج للأموال، فطلب من جارته إقراضه، فلم تبخل عليه، وعندما حل موعد السداد لم يفِ بالدين، وأمام عدم سداده للمبلغ ذهبت إلى منزله عدة مرات مطالبة بالمبلغ بصوت مرتفع أمام الجيران، ما أثير حفيظته وقرر الانتقام منها، متناسيا ما فعلته من خيرًا معه، فاستدرجها في سيارته وما أن توارت عن أعين الناس قتلها.   وكشفت أجهزة وزارة الداخلية ملابسات ما تبلغ لقسم شرطة أول أسيوط بمديرية أمن أسيوط بالعثور على جثة (ربة منزل - مقيمة بدائرة القسم )  بإحدى المجارى المائية بدائرة القسم.   بإجراء التحريات وجمع المعلومات تبين أن وراء ارتكاب الواقعة (موظف بالمعاش - مقيم بدائرة القسم).   عقب تقنين الإجراءات أمكن ضبطه، وبمواجهته اعترف بارتكابه الواقعة وقرر باقتراضه مبالغ مالية من المجنى عليها ولدى قيامها بالتوجه إلى مسكنه ومطالبته بسداد المبالغ المالية.. أثار ذلك حفيظته وخاصةً لقيامها بفضحه، فعقد ا

سأسألكم عن البلدة التي أحبتكم  ،، أمنتكم و حفظتكم و جمعت شملكم ..  فيها   المسجد   الحرام   لطالما    ،،   إعتمر     و    طاف  المسلمون   هنا ..  فيها   حكومة رشيدة     واعية    ،،     و جنود مخلصون همتهم     عالية .. مليكها سلمان في عهده صانها   ،،  و  ولي عهده نحو  رؤية سديدة قادها ..  فيها   الطفل   يغني     فرحا      ،،   يرقص    و   يلعب    و   يضحك    مرحا ..  و الشاب فيها أحسن خلقه  ،،  ليبين صورة وطنه العظيم قدره ..  و الشيخ فيها يرفع يديه  ،،  لرب السماء و الأرض يدعيه ..  يارب آمن وطن المسلمين ،،  و نحن نردد و نقول أمين ..